• 学生学习诚信问题的教育伦理学批判
    学生学习诚信问题的教育伦理学批判

    [摘要]学生在学习过程中的诚信问题集中表现在以刷课、替课为代表的虚假学习过程和以作弊、抄袭、造假为代表的虚假学习结果两方面。从美德论来看,虚假学习过程反映出学习者懒...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:44:04

  • 服务于教育知识组织的教育知识分类尝试
    服务于教育知识组织的教育知识分类尝试

    摘要:教育知识的分类并不以分类自身为目的,而是要为教育认识成果的组织提供参照。从教育知识出发会探究四个问题,即产出教育知识的教育认识是以什么为对象的?隐藏在教育认...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:42:32

  • 基于知识图谱的海洋教育研究可视化分析
    基于知识图谱的海洋教育研究可视化分析

    摘要:在海洋强国战略背景下,学界掀起了关于海洋教育的研究热潮,吸引了多位海洋和教育领域的学者产出大量成果,知识图谱可以直观地揭示出海洋教育研究的发展概况与理论前沿...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:38:29

  • 幼儿安全教育中家园共育存在问题及解决策略
    幼儿安全教育中家园共育存在问题及解决策略

    摘要:幼儿安全教育是家庭和社会重点关注的问题。幼儿园作为幼儿健康成长的摇篮,保护幼儿的安全是其工作的重中之重。但单纯依靠幼儿园单方面力量并不能满足幼儿的安全需要,...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:35:42

  • 线上教学共振体系的研究与实践
    线上教学共振体系的研究与实践

    摘要:在线上教学过程中,学生自主学习动机薄弱,线上教学的质量难以得到保障。为了更好地保障线上教学质量,激发学生学习的内部动机,本文依据师生教学共振理论,结合线上教...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:33:05

  • 基于知识图谱驱动的程序类课程教育技术研究
    基于知识图谱驱动的程序类课程教育技术研究

    摘要:新工科教育技术的变革和创新沿着大数据驱动的模式发展,在形成产学研校企协同教育和智能学习的创新教育模式的过程中,本文提出了应用复杂性网络理论和形式化理论研究构...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:31:18

  • 基于知识可视化的教育认知工具模型构建研究
    基于知识可视化的教育认知工具模型构建研究

    摘要:随着信息技术教育的普及,教育技术工具的种类日渐繁多,但是已有研究表明信息技术与教育的融合价值较多体现于储存和传播信息的容器,学习者缺乏应有的自主学习能力。未...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:29:32

  • 新常态下地矿经济特征及四川地质工作思路浅谈
    新常态下地矿经济特征及四川地质工作思路浅谈

    摘要:2012年以来地勘投入持续减少,地矿经济发展疲软,在新时代高质量发展的要求下,总结地矿行业特征和地质实验行业特征,结合四川省情,从地质实验、矿业开发、海外找矿等方...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:26:58

  • 耦合模型四川铁路通达性与旅游经济协调发展
    耦合模型四川铁路通达性与旅游经济协调发展

    摘要:基于2009~2018年四川省铁路建设和旅游业发展历时数据,在建构铁路通达性系统和旅游经济系统耦合协调度模型的基础上,分别对四川省铁路通达性水平、旅游经济发...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:25:04

  • 论知识经济与财务人员的终身教育
    论知识经济与财务人员的终身教育

    摘要:本文根据知识经济时代的主要特征,论述了国内外终身教育的地位作用、可行形式。研究结论表明终身教育在知识经济时代,具有不可替代的重要地位和作用。探讨知识经济与财...

      |  更新时间: 2021-08-12 10:23:47