【摘要】学案教学法是一种由师生合作来完成教学的教学模式，将学案教学法用到高三英语教学中去，可以激发学生的主观能动性，使教学变得更加高效而灵活。文章结合高中英语教学...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:58:04

摘要：随着当今社会科技的迅猛发展，现代英语教学的形式和手段也越来越丰富，传统的课程资源如黑板、粉笔和教科书已经不能满足当今英语教学的需要，因此，运用多媒体技术进行...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:56:37

摘要：农村中学的学生由于接触英语较晚，基础相对比较薄弱，在英语学习上有困难，造成害怕英语的恐惧心理。他们对英语学习的主动性不强，更重要的是缺乏自信心。自信是英语学...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:53:52

摘要：高考试题逐渐回归全国统一命制是大趋势。在该趋势下，文章就如何提高高三地理复习的效率，从收集研究真题、明确复习方向和加强学生的自主学习与试题练习三个方面给出了...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:48:39

摘要：微课以视频为教学工具和手段，将难理解的数学内容具体化，清晰地展示了知识的重难点，弥补了传统课堂教学的不足。合理、有效地运用微课，可把教师从满堂灌的填鸭式教学...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:46:56

摘要：在高三备战高考的过程中，看到学生还存在着一些问题，比如：有的不愿记笔记，记不住知识点，有的记得到公式以及概念，但不会做题，面临着冗杂繁多的化学知识，学生们完...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:45:36

【摘要】目的为了解偏远地区高三学生考前焦虑状况并探究其与考试成绩的关系，为学校开展心理干预提供方向。方法使用焦虑状态－特质问卷（ＳＴＡＩ）和焦虑自评量表（ＳＡＳ）...

  |  更新时间： 2020-05-07 10:42:48

摘要：为了保护原创作者的著作权，促进学术期刊的健康发展，对科技期刊论文署名不端现象及其法律意义进行分析，并提出风险防范的措施。认为国家应当尽快建立署名不端的判定及...

  |  更新时间： 2020-05-06 09:26:52

摘要：从署名资格、署名顺序和通信作者3个方面概括出科技期刊论文署名存在的问题，通过对相关规范化文本及研究的调研，介绍国内外对署名规范化问题的研究现状，归纳出署名规范...

  |  更新时间： 2020-05-06 09:24:58

【摘要】新型农业技术和农机具的推广与应用现状问题分析，提出了提高农业从业人员的文化水平、加强同研究机构等的交流与合作、加强农技推广队伍的建设，结合具体实际提出了加...

  |  更新时间： 2020-05-06 09:23:34