摘要:为提高复种指数和土地利用率,浙江省东阳市形成了浙贝母-春玉米套作-秋玉米高产高效种植模式,即在春季玉米种植时,先将春玉米与浙贝母套作,收获后在秋季再连茬种植秋...
| 更新时间: 2021-06-30 10:32:52
摘要:为提高复种指数和土地利用率,浙江省东阳市形成了浙贝母-春玉米套作-秋玉米高产高效种植模式,即在春季玉米种植时,先将春玉米与浙贝母套作,收获后在秋季再连茬种植秋...
| 更新时间: 2021-06-30 10:32:52
摘要:玉米是我国主要农作物之一,具有较高的食用价值,不仅是重要的粮食作物,而且也是重要的饲料原料。我国是人口大国,为了满足日益增加的粮食需求,亟需对玉米种植技术进行...
| 更新时间: 2021-06-30 10:22:23
【摘要】随着信息技术的广泛普及,各个行业中都有信息技术的体现,教育行业也一样。信息技术与小学作文辅导相融合,能够促使小学生的写作思维得到培养,激发学生的想象力,让...
| 更新时间: 2021-06-29 10:55:50
【摘要】随着新课改的逐渐深入,小学英语作文写作技巧教学能够较好地培养学生的写作能力,提高学生的英语写作分数。基于此,本文就以小学英语作文写作技巧的有效教学初探为题...
| 更新时间: 2021-06-29 10:53:21
【摘要】即兴作文主要指的是在某时某种情境之下动笔写作的一种行为。即兴作文能够为学生提供一些写作的素材,也能够燃起学生的写作热情,同时还能培养学生良好的语文写作态度...
| 更新时间: 2021-06-29 10:51:37
摘要:对小学语文教学来说,写作是非常重要的教学内容,写作课程不仅能锻炼学生的语言组织以及应用能力,还能提升学生的想象力与创造力,让学生在写作思考的同时对事物产生独...
| 更新时间: 2021-06-29 10:50:40
【摘要】当下,学生在多材料作文写作上存在作文立意不准、构思僵化、论证语言苍白等问题。研究者以一节多材料作文写作教学课为例,从立意、构思、语言三个方面进行探究,引导...
| 更新时间: 2021-06-29 10:49:17
【摘要】《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写作时要考虑不同的目的和对象,写作教学应贴近学生实际。这一倡导实际指向的是学生联系生活进行的真实写作。教师将其落实到...
| 更新时间: 2021-06-29 10:46:32
摘要:在大数据背景下,随着我国新课改的不断深入实施,教师对小学语文课堂和信息技术的融合也越来越重视。在小学语文课堂中运用信息技术可以实现课堂资源的图、文、音等多方...
| 更新时间: 2021-06-29 10:44:39
【摘要】本文从班主任的德育管理方面对初二现象进行论述,主要论述了什么是初二现象,初二现象的五个主要表现,初二现象出现的主要原因,同时结合具体案例,提出应对之策。通...
| 更新时间: 2021-06-29 10:43:20
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