论微商平台在大学生创业教育中的运用

分类：论文范文 发表时间：2020-01-02 09:33

　　[摘 要] 微商作为网络信息化时代衍生出来的创业平台，对大学生的创业教育具有重要的理念和实践意义。一 方面，微商平台有利于简化创业的程序，激发大学生创业的积极性，增强大学生创业的意识，同时也为大学生创业教育提供丰富的资源;另一方面，微商平台的操作简单，准入门槛较低，对大学生自主创业提供了很大的便利，也为大学生创业教育提供了很好的实践操作平台。

　　[关键词] 微商;大学生;创业教育;意义;途径

　　微商是网络信息化发展的产物，很多个体在自己先前建构的朋友圈内进行简单的商业活动，这就是所谓的微商。由此可见，微商就是在移动终端平台上借助互联技术进行的商业活动，或者简单的指通过手机开店来完成网络购物。[1]如今最火的微商无疑是微信微商。

　　一、微商平台的基本特征

　　随着电商的迅猛发展，网络销售和购物已经日益普遍和大众化。相对于一些大型的传统电商而言，微商可谓是传统电商的浓缩和进一步创新。其主要特点如下：

　　(一)以网络社交平台为载体进行商品营销

　　传统的电商可以说是把大型超市的网络版，以琳琅满目的商品和相对较低的价格来吸引顾客，其最大的亮点是物多价廉。大家之所以去电商购买商品主要是奔着商品去的，电商吸引顾客的主要手段也是商品，基 本 上 不 存 在 顾 客 和 电 商 的 感 情 纽带。相对于以商品为中心的传统电商，微商则大打感情牌，主张以人为中心。在先前自己建构的社交群体中，通过建立彼此信任的关系，然后营销自己的商品。如果微商个体信誉度较好、商品质量又过关，那就能赢得社交群体成员的信任，那么商品自 然有比较好的营销路径。相对于传统电商的广告宣传，微商则主要是人际宣传。社交购物的微商时代，追求的是关系深度，不一定要有太多的客户，只要维护好粉丝，就能形成多次转化。[2]

　　(二)进入门槛和推广成本比较低，便于草根阶层创业

　　传统电商不仅需要庞大的商品，而且需要庞大的营销人员、网络设计人员和宣传团队，成本比较高而且运转比较复杂。比如传统电商在电视上或网络媒介上投放的广告动辄都几百万到上千万，这是普通的创业人员不可能企及的。但利用微博和微信建立的朋友圈，在里面宣传一些商品仅需要一点点流量的费用，如果和微信圈的朋友建立比较牢靠的信任关系，微信圈的朋友还可以将这些信息传给自己的朋友，如果不断传播的话，一个微信群知晓的商品就会数倍的速度膨胀，最后建立一个庞大的某一商品 的 粉 丝 群，商品的销量自然会成倍增长。所以，利用微商平台进行商品营销，除了商品以外，一台电脑或一部智能手机即可操作，无需考虑地点、时间等方面的限制，足不出户便可推广与销售产品。这不仅极大地降低了市场营销成本和管理成本，缓解了资本周转紧张的压力;而且可以快速铺开销售渠道，用低成本迅速将广告铺开，快速拥有一群忠诚的粉丝。可以说微商在很大程度上满足了想尝试创业但又缺少资本和勇气的一些创业群体，是创业史上的一次深刻变革。[3]

　　二、微商平台对提升大学生创业教育的有效性

　　微商平台的出现，进一步揭示了大学生创业教育必须面向网络化和信息化推出的新要求，必须进一步开拓创业理念、紧跟时代发展的节奏，对大学生创业教育是一次重要的变革。高校在对大学生进行创业教育的时候，应充分发掘微商平台的教育资源、展现微商平台的教育价值。

　　(一)微商平台为大学生创业教育提供了丰富的资源

　　随着微商市场的迅速发展，很多创业个体甚至一些品牌商品依靠移动终端和互联网技术很快就占据了市场的一席之地。这些成功微商企业的背后都有一段“励志”的故事：它们为什么选择微商、选择微商后是如何进入微商市场的、遇到了哪些困难、是如何成功立足的。可以说微商的成功，不仅进一步壮大了我国的电商家族，而且也为大学生创业提供了很好的榜样和经验。在对大学生进行系统创业教育的过程中，例举成功微商的鲜活案例，不仅能使大学生在创业过程中有一个很好的选择，而且能让大学生少走很多弯路。

　　(二)微 商 平 台 为 大 学 生 创 业 提 供 了 全 新 的理念

　　在信息化时代，智能化消费和购物已经成为时尚，大多创业项目都努力地打造网络宣传和营销平台，因此如何充分利用网络信息资源开启成功的创业之路，是大学生必须认真思考的问题。微商平台不仅是对传统商业的颠覆，也是对传统电商的一次深刻变革。它不再以较多的工作人员为主体，而是以“个人”为单位的;它很好地利用现代网络媒介，将传统营销方式嫁接到现代互联网技术上，不是单纯依靠商品招揽顾客，而是大打人际关系牌，不受区域限制且可移动性地实现销售渠道新突破。综合微商的营销方式我们可以看出其营销理念是：巧妙地将较小的投入和较为快捷的网络社交信息资源捆绑在一起，广泛聚拢人脉从而实现大量销售商品的目的。微商的成功，也告诉我们在创业过程中必须善于发现、善于创新，这样才能给自己找到创业的良机和成功的秘诀。

　　三、利用微商平台优化大学生创业教育的基本途径

　　利用微商平台加强大学生创业教育，是优化大学生创业教育质量、提升创业教育实效性的重要途径。由此，高校应在努力创建微商模拟平台的基础上，大力发掘微商的创业教育价值，积极打造微商创业教育平台。

　　(一)要努力转变大学生创业教育理念

　　随着网络信息化的发展，网络、智能手 机 等 新媒体日益和传统的创业模式联合在一起，架构起了极富有时代色彩的新型创业思路和模式。由此，站在充分保障学生就业的高度，学校应积极关注新媒体在大学生就业和创业中的作用，积极转变大学生创业教育的理念，给予包括微商在内的新型创业模式充分的重视，并尽可能地提供物资和经费等方面的帮助。

　　(二)积极开设与微商平台相关的学习课程

　　为让学生更好地接触创业以及积累创业的经验，学校应结合时代发展充分利用网络信息资源开设一些较为紧贴社会实际的创业课程。微商是年轻人较为青睐的创业模式，如何选择和操作微商也是大学生最关心的问题。由此，开设和微商相关的理论和实践课程，不仅能解决大学生心中的种种困惑，也能开阔学生的创业思维、调动学生创业的积极性，尤其是相关实践课程更能够给学生提供直接的经验积累。

　　[参考文献]

　　[1]胡巧荣.浅 谈 微 商———朋友圈的不速之客 [J].致 富 时代，2014(10).

　　[2]“微商”挑战传统电商 模 式[EB/OL].[2015-01-19].

　　[3]汪志晓.浅谈移动 互 联 时 代 的 微 商 创 业[J].电 子 制 作，2015(4).

　　[4]翁矗哲.基于微商的发展现状管窥微商未来的发展[J].商场现代化，2015(3).

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