计算机科学与技术的现代化运用探讨

分类：论文范文 发表时间：2021-07-15 09:50

　　摘要:为促进计算机科学与技术的现代化运用，分析了计算机科学与技术的主要特点，即多极化、智能化、网络化、多媒体化。指出了其发展过程中存在的问题，如工作人员能力不足，网络安全有待提升，使用不够规范等。提出了计算机科学与技术现代化运用策略。应加强培训，提升操作能力，保障信息安全，完善发展体系，提升信息技术应用效率，加强数据管理能力。

　　关键词:计算机科学与技术;现代化运用;策略

　　社会的快速发展带动了计算机科学与技术的现代化发展。计算机科学与技术也为社会生产提供了更优质的服务，促进了社会现代化。

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　　1计算机科学与技术的主要特点

　　多极化。受经济全球化发展影响，计算机科学与技术被广泛应用于社会的各个领域，但是不同领域对计算机科学与技术的需求存在很大差异，有的需要大型机，有的需要微型机，不同类型的计算机都有自身适合的应用领域，所以需要实现多极化发展。

　　智能化。计算机科学与技术的现代化发展实现了智能化，顺应了时代的发展需求，也是自身不断突破的要求。

　　网络化。网络化是计算机科学与技术的主要特点，也是其发展的重要趋势，网络化发展为共享资源提供了更快捷的途径。

　　多媒体化。多媒体是重要的高新技术，应用多媒体技术可以有机联系多种信息，建立完善的人机交互系统，最大化发挥计算机科学与技术的功能和作用。

　　2计算机科学与技术发展中存在的问题

　　2.1工作人员能力不足

　　随着计算机的普及，计算机使用过程中不断出现出各种问题，影响了人们的正常工作。一些企业会配备计算机检修人员，但是数量有限，无法及时解决工作中的问题。很多员工在解决计算机问题时，只能依靠检修人员，缺乏独立解决问题的能力。如果企业能够加强对员工的培训，那么一些简单的计算机问题就可以及时解决，降低了人力成本。

　　2.2网络安全有待提升

　　计算机技术已应用于各行各业，使用过程中，很多网站都会弹出各种各样的广告，使用者的信息也有可能存在被泄露的风险，很多不法分子通过网络来盗取信息及财产。因此，使用计算机时，用户一定要提高警惕，树立自我保护意识。

　　3计算机科学与技术现代化运用策略

　　3.1加强培训，提升操作能力

　　应牢固掌握计算机科学技术知识与技能，提升技术人员操作水平。要重点培训计算机技术人员，传授他们更多的专业知识与技能。合理选择培训内容及难度，使其满足现代化运用需要。采用科学合理的培训方式，提升培训效率和质量，以满足现代化发展需要。要解决实践应用中的具体问题，掌握技术重点，学习更多的专业知识和技能。学会正确操作方法，避免因操作失误破坏系统，甚至造成更严重的后果。只有学会运用先进技术和正确方式操作计算机，才能最大化发挥其现代化运用效果。

　　3.2保障信息安全

　　计算机科学与技术发展具有两面性，人们的生活水平在提高，但是，人们的财产安全也受到了威胁。计算机科学与技术发展必须要高度重视信息安全问题，比如，计算机科学与技术为企业生产运营带来了便利，该技术已广泛应用于企业生产、销售和财务管理等各个环节中，有利于提升产品产量、销量等。但是受主客观因素的影响，网络不法分子的攻击会导致企业生产面临严重的信息安全问题，一旦信息被泄露或盗取，企业都会遭受巨大的经济损失。网购已逐渐成为人们日常生活必不可少的重要组成部分，特别是对于年轻人来说，网购成为了他们消费的主要方式。网购时会留下个人信息，如果计算机出现信息安全问题，这些信息就很有可能被不法分子盗用，所以必须要采取措施解决计算机信息安全问题，使用户规范使用计算机，并制定相关法律，严厉打击一切危害信息安全的违法行为，保障计算机科学技术的健康发展。

　　4计算机科学与技术发展趋势

　　计算机科学与技术发展趋势主要是:计算机科学与技术发展逐渐偏向技术层面。随着计算机与通信技术的融合，其发展已超出人们的想象，不断升级创新。计算机科学与技术逐渐朝着构架的方向发展，具体表现为计算机不断研发新功能，其硬件、软件构造日益完善。不断推出政策法规保障计算机的安全使用，运营环境日趋完善。计算机科学与技术性能逐渐提升，各种高新技术推陈出新，研发工作越来越有成效，高新科技人才不断增加，促进了计算机科学与技术的发展。

　　5结语

　　计算机科学与技术发展对加速现代化进程具有非常重要的作用。作为一门现代化科学，计算机科学与技术具有多极化、网络化、智能化和多媒体化的特点，但是在实际发展中，缺乏业务技能强的操作人员，出现了严重的信息安全问题。应用体系不够完善，这诸多因素极大阻碍了计算机科学与技术的发展。必须采取措施，提升操作人员的业务能力，解决信息安全问题，构建完善的应用体系，实现计算机科学与技术的可持续发展。

　　参考文献:

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　　［5］李雪仁.解析计算机科学与技术的现代化运用［J］．黑龙江科技信息，2016，(01):191

　　杨举

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