编辑的新媒体素养培养策略研究

分类：论文范文 发表时间：2020-09-07 09:46

　　摘 要 : 在各种信息技术快速发展的今天，新闻传媒业已经进入了新媒体时代，各种丰富的信息资源与技术被编辑运 用到曰常的编辑工作中，这对编辑的能力和专业素质提出了新要求〇作为传媒业的主力军，编辑需要不断学习新知 识，掌握更多新技能，培养自身的新媒体素养，为新媒体的发展做一份贡献。本文从新媒体素养对编辑工作的影响和 意义出发，探讨了新媒体时代提升编辑素质的有效手段，力求帮助编辑在新时代的快速发展中找到适合自己发展的 新路径。

　　关键词：新媒体;编辑；新媒体素养;创新意识

　　在信息化时代，互联网技术和传媒编辑业实现了深度 融合，媒体业逐渐突破传统的发展模式，新媒体正在快速发 展。新媒体阅读方式方便快捷、易获取、信息量大的优势为新 媒体行业带来了众多受众，大量读者受众向新媒体行业转 移 ，其市场份额不断扩大 ,正处于不断发展之中。因此，新媒 体行业要求编辑具备更强的信息素养，掌握更多互联网技 术 ，将新媒体时代的互联网技术优势同编辑工作结合起来， 创新编辑工作，为新媒体的持久发展注入活力。

　　一 、 编辑培养新媒体素养的意义

　　新媒体是指随着科技发展和互联网技术普及而出现的 一类媒体，主要包括网络新闻平台、移动客户端、论坛网站等 新式媒体平台。新媒体的受众范围广泛，传播速度也正在不 断加快。而新媒体素养就是编辑在面对新媒体的快速发展时 能主动采取更多现代新媒体采编手段,开阔自己的思维和视 野 ，提升自己操作新媒体工具能力的素养，新媒体素养是在 “互联网+ ”时代媒体行业快速变革、新媒体不断涌现的背景 下编辑应具备的专业素养。

　　二 、编辑的新媒体素养培养策略

　　( 一 ） 熟练掌握新媒体工具的使用能力 在新媒体发展时代，各种互联网新媒体如雨后春笋般 不断涌现出来，无论是以网络采编平台、官方网站等为主的 互联网新媒体，以微信、微博等APP为主的手机新媒体平台还 是其他的电视新媒体、网络媒体等都对编辑的新媒体工具 使用能力做出了一定要求，因此，编辑要培养自己熟练掌握 新媒体工具的使用能力,增强自己处理各种信息资源和新闻 内容的能力。首先，编辑要学会接受新的采编方式，多利用现 代信息技术来帮助开展编辑工作。在编辑的日常工作中，要 坚持引进网络采编的技术和办公模式，以提高编辑对新闻和 社会热点等时间的处理能力，在编辑队伍中形成联动效应。 其次，编辑还要培养自己熟练掌握各类新媒体形式的能力， 坚持挖掘更多高水平的创作人才。编辑可以利用大量新媒体 平台如微博、微信公众号或是豆瓣等平台约稿，要遵循现代 社会的发展趋势，创新自己的工作模式，不仅要坚持提高自 己的眼光,提升自己的文字能力及发现优秀稿件的能力和眼 光 ，更要培养自己的新媒体创作能力和信息技术的运用能 力,学会利用信息时代中的各类新媒体工具。

　　( 二 ） 着重培养编辑的创新意识 编辑培养新媒体素养的内容十分丰富多样，在编辑培 养自身的新媒体素养时要着重培养自己的创新意识，要坚持 在创新意识的指导下不断提升自身的编辑能力。

　　首先,媒体编辑要准确把握新媒体时代信息发展的特点 和受众的需求特点:各类信息技术在编辑工作中的运用频率 越来越高,公众了解各类新闻的渠道由传统的报纸杂志等转 向微信公众号、微博、论坛网站等平台，受众的需求更加个性 化、多样化，对新闻文字的要求更高。因此，编辑要在遵循实际 情况的基础上采取有效的手段来提升个人的职业素养和专业 编辑能力，培养正确的价值观念来指导自身的编辑工作。

　　其次，编辑要注重对传统传媒业和新媒体行业的区别 进行深入分析，对两者在碰撞融合中的一些重点问题进行 探讨，突破传统编辑方式对编辑工作的影响，学习各种专业 的理论知识和编辑技能，以培养自己的创新意。

　　再次，管理层要坚持组织编辑们学习新知识，培养新技 能，帮助编辑突破自身工作的不足，要坚持定期在编辑队伍 中召开技能学习会和经验研讨会等，帮助编辑突破自身存在 的不足，为编辑培养创新意识提供管理支持。

　　三、结语

　　随着互联网技术的发展，我国的传媒业逐渐向新媒体 过渡，同时大量的新媒体也不断涌现。新媒体时代对编辑的 工作能力和专业素养都提出了更高的要求。作为文化传媒业 的引导者和新媒体行业发展的助力者,广大编辑们应当坚持 学习，培养自己对各种信息技术工具的运用能力，培养自己 对新媒体发展环境的正确认识,从而帮助新媒体行业实现长 久发展。

　　参考文献：

　　[1] 王敏.新闻编辑的新媒体素养培养研究[J].今传媒,2018(26):40- 41.

　　[2] 陈琳,孙鹏飞.新闻编辑的新媒体素养培养路径探讨[J].赤峰学院 学报(汉文哲学社会科学版).2019.40(246):130-133.

　　[3] 王璟.编辑的新媒体素养培养[N].科学导报,2019-11-19.B03.

　　作者黄 晓 宇

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