高职院校英语教育教学方式的创新改革

分类:论文范文 发表时间:2018-01-17 15:41

  随着改革开放制度的不断推进,我国同世界的经济往来逐渐加深,全球经济发展速度也逐渐加快,因此也需要一大批复合型人才。高职院校作为国家培养有用人才的基地,英语教学改革势在必行,需要培养学生的学习积极主动性,在英语学习中将听说读写融为一体,以学生为主题,发挥学生和教师的双重作用,做到即学即用,巩固学生的英语根基,一起培育学生实践运用言语的技术,尤其是运用英语处理日常和涉外事务的能力。

  关键词:高职院校,英语教学,高职高专

  根据这个指导思想,讨论更适合高职高专英语教育的办法,然后培育学生们的归纳使用才干,有必要围绕人才培育方针,归纳院校特征,以作业或许区域经济发展作为导向,杰出结尾,着力培育学生作业才干和人文素质。高职高专院校的根本任务是培育生产、建造、办理、效劳第一线所需求的高素质技术使用型人才,跟着我国在世界舞台上扮演的人物越来越重要,国际沟通也日益增多,都对人才的外语水平有必定的要求,因而,咱们依然需求鼓舞大学生多学英语,学好英语。

  1 高职院校英语教育的现状

  英语不受注重,高职高专院校学生关于英语不感爱好,积极性不高,传闻读书译的才干都有待进步。

  英语在高职院校被视为公共课而不是专业课,学生感觉学习英语关于将来的作业帮助不大,更倾向于把时刻本钱投入在该专业的常识上,以为医师治病、护士打针,会做这些就够了。关于英语完全不以为然。

  现在高职院校英语一周一次课,每堂课课时只要一个半小时,相对来说学时太少,一学期34学时。这些都影响英语学习的全面进步。

  2 改动现有的英语教育办法

  针对学生学习英语的现状和本身学习的特色,教师应根据教育经历,做出调整现有的教育方式,以习气经济发展的方式。

  2.1 改动学生对学英语的知道,激起学习爱好

  改动学生对学英语的知道,激起学生学习英语的爱好,让它渐渐地成为日子的一部分。我国经济快速发展,对外合作日益广泛,英语作为对外沟通不行缺的工具,需求越来越多的流利把握英语的各行各业的复合型人才。所以关于学生来说,学好英语当做有必要的技术。知道到了学英语的重要性,咱们从本身动身,培育学生学英语的爱好。

  爱好指兴致,对事物喜爱或关心的心情,爱好在人们的实践活动中具有重要的含义。爱好可以使人会集留意,发生愉快严重的心理状况,这对人的知道和活动会发生积极的影响,有利于进步作业的质量与功率。培育爱好首要要有稠密的好奇心,比方学生从小到大,课堂上一向都是教师讲他们听,那么咱们无妨测验一下让学生们上讲台上去讲。

  比方咱们的英语教材的第一课College experience(大学日子)。让同学们用英语说出他所想象的大学日子是什么样的,然后再看看课文中教育大学日子方式,这样学生自己会考虑怎样设计讲课思路,怎样课下研讨教材,这样爱好的初步就发生了,有了爱好,才干更好地自动学习。

  再者就是不间断,有的学生喜爱扮演,那就让他扮演英语,每堂课都有这样的扮演项目,培育出一份爱好,经过重复成为习气,这样才干防止遗忘而且养成习气。就要经过不断地了解,经过杰出的空气使英语渐渐地成为日子的一部分。

  深化的研讨也是培育爱好的要素,学习英语就是要设定一个方针去研讨,逐渐深化,不怕困难,越是磨难越要鼓足勇气,有了爱好,才干充沛发挥一个人的积极性与创造性,才干锲而不舍,方针明确,进而取得成功。

  2.2 改动教育方式

  使用情形英语教育法是“以生动的场景与言语描绘相结合的手段,创设新式场景,激起学生的学习热烈心情,然后促进其自动参与到教育进程傍边的一种教育方式”,“运用详细生动形象的场景,以激起学生自动的学习爱好,进步学习功率的一种教育办法”。

  比方该校是医学高级专科学校,可以使用典型病例与人物扮演法,在现场评估患者的健康状况,找出患者现存或许潜在的健康问题,一起充沛与患者沟通。把以往的单调抽象的医学常识变得生动直观,使学生更容易接受,让学生在进入临床人物之前先了解“患者”,并学会与其攀谈相处。教育活动小组讨论的方式打开情形教育、搜集临床真实病例的原始资料,为确保情形病例的合理性与真实性,可使用多媒体的声响与画面来创设医学英语情形,实践教育加深学生对医学理论常识的进步,也培育学生标准操作才干,调查才干和立异才干,以团队为根底的学习法开展实践医学英语教育内容打下根底。

  这种情形教育法形成了英语外交的言语空气,把学生招引到了这种教育环境中,进步了学生的英言语语的外交才干与水平。

  2.3 使用现代的多媒体设备,进步传闻读写才干的全面才干

  传闻教育才干的进步。我国的应试教育,学生注重成果,不断做题以进步成果,操练传闻实践不多,所以传闻才干遍及水平不高。言语重在沟通,进步传闻是必要的技术,课堂教育上,注重讲义的解说,显得单调,所以咱们可以使用多媒体选取听力资料以补充教材上的有限的听力内容。课堂上看英文电影,听英语小故事,英语新闻等。资料易到难,速度由慢到快,听力资料多样化像教育、风土人情、科普常识、工业农业等。平常多加操练,锲而不舍,英语水平必定会得到进步。

  英语阅览才干的进步。阅览时英语学习的重要技术之一,讲义的阅览资料是有限的,只要解说的讲义,要进步阅览有必要扩展课外阅览,选材不要太难,生词量不易过多,体裁要标准,联络社会日子。把握阅览技巧,阅览才干的进步是一个循序渐进的进程,只要坚持尽力,才会有所突破。

  进步英语写作的技术。许多学生在母语的中文写作的时分都会头疼,关于英语写作更是一筹莫展。首要应当进步词汇量,不仅仅是死记硬背,而是真实了解每个单词的意思,并能做到学以致用,只要许多的背诵与使用,才干学以致用。具有必定的词汇量,使用语法常识,从学习例句与仿写句子做起。多阅览英语文章,从全体的视点把握句子的运用以及全篇的掌控才干,广泛阅览各种体裁,才干在写作的时分称心如意。

  还有学会做摘要,在阅览文章之后可以抽出要点,用自己的思维去了解而且总结,当脑际中有足够多的创意与模板的情况下,也就能独立成为自己的文章。做摘要相同可以进步学生的布局谋篇的才干与逻辑思维才干,许多学生尽管背下来了许多的词汇,但是在真实着笔的时分却不知道从哪里写起,这不仅仅是缺乏操练,相同是没有真实地了解写作的意图与文章的构架。只要多想,多练,才干进步文章的质量,写出地道的英语文章。

  总归,高职高专的英语教育注重使用才干的培育,英语教育跟上年代的脚步,不断更新,然后进步归纳运用英语的才干。让学生体会英语教育的精华,使英语成为他们称心如意的兵器,更好地为社会发展作出贡献。

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