教学月刊期刊论文发表

《教学月刊小学版(语文)》创刊于1983年，是由浙江外国语学院主管主办，是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。《教学月刊小学版(语文)》其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版，双期为数学版。《教学月刊·中学版》（月刊）创刊于1983年，是由面向中学教育教学，旬刊，每月三期。上旬为“教学参考”，涵盖中学各科教学；中旬为“试题研究”，为中学各科考试服务；下旬为“教学管理”，内容以教育教学管理为主，兼顾教学研究。《教学月刊·中学版》把握21世纪时代特征，探讨教学理论，速递教改信息，展示教学成果，贴近教学实际，介绍先进经验，为广大中学教师、学校领导及相关教育工作者从事教育教学及其研究工作服务。获奖情况：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全国社科报刊发展研讨会上被评为“优秀期刊”、在全国首次核心期刊评比中被评为全国中等教育类核心期刊、1997年我刊被中国期刊协会定为“全国百家期刊阅览室指定赠送刊物”。

万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)中国期刊全文数据库（CJFD）中国核心期刊遴选数据库

激情新课程、冷眼看课堂、案例大家谈、课堂故事、西湖茶寮

1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用，杂志社将发出《用稿通知单》，出刊迅速，刊物精美。

重要说明：本平台仅协助已经授权的杂志社在线订阅杂志，非教学月刊杂志官网，直投请联系杂志社。