教育测量与评价期刊需要经过几次审核

分类：论文常识 发表时间：2018-01-24 17:31

　　一本期刊的论文审核严肃性代表了这本期刊的学术水平，审核、发表越难的，在一定程度上也说明了这本期刊学术水平的高低，因此才有省级、国家级、核心期刊之分。而对于教育测量与评价期刊来说，发表论文需要经过几次审核，这和期刊的级别，影响因子、综合因子有关的。简单的说，教育测量与评价是由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办的省级期刊，审核相对比较轻松，但也要经过初审、专家审稿、最终定稿三次审稿。

　　一般来说省级期刊的审稿周期都是1-3个月，时间短的1个月之内出结果，时间长的话可能要3-6个月的。而教育测量与评价期刊的审稿周期是1-3个月，如果您需要快速投稿论文的话可以联系本站编辑给您安排加急处理，这样的话论文是可以快速发表的。下面是教育测量与评价期刊的一些征稿要求，各位作者在投稿之前也需要按照期刊的要求修改文章格式，这样才比较容易录用。

　　教育测量评价期刊投稿要求：

　　(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

　　(二)文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

　　(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

　　(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

　　(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“(一)、(二)、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

　　(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

　　(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份;年(期)：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

　　而论文投稿后的审稿都是会通过三审的，一般情况而言审稿时间是由编辑初审时间、审稿人审稿时间、编辑给出意见的时间决定的，上述这些就是教育测量与评价期刊审核的一些介绍，由于不同的期刊审稿周期是不同的，过长的审稿时间对有些作者来说是很不利的，所以审稿周期的长短也是作者选择投稿期刊的重要考虑因素。有关职称论文在审稿中的细节问题和职称论文创作的要求问题，大家都可以来咨询本网站在线编辑人员。

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　　我们都知道SCI论文的发表是比较困难的，随着职称评定的要求越来越高，程序越来越复杂，对职称论文的要求也是越来越高，很多作者都会选择SCI论文，于是很多作者都在问质量一般的SCI论文审核要多长时间，我们写作论文就是为了见刊，时间就成了大家比较关注的问题，下面小编就为大家详细介绍。

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